
Broj upisanih studenata
STUDENTI UPISANI NA STRUČNI I SVEUČILIŠNI STUDIJ U ZIMSKOM SEMESTRU AK. G. 2023./2024.
Prema prikupljenim podacima, u zimskom semestru akademske godine 2023./2024. na visoka učilišta u Republici Hrvatskoj bila su upisana 148 383 studenta. Od toga su bile 86 644 studentice, što iznosi 58,4%.
Od ukupnog broja studenata upisanih na visoka učilišta 83,6% bilo ih je upisano na fakultete, 14,5% na veleučilišta, 1,8% bilo ih je upisano na umjetničke akademije, a najmanje je bilo upisanih na visokim školama, 0,1%.
Među upisanim studentima više je studentica
Najviše studentica studira na fakultetima i umjetničkim akademijama. Na stručnom studiju fakulteta studira ih 51,0%, na sveučilišnom studiju fakulteta 62,2%, a na umjetničkim akademijama 68,7%.
Redoviti studenti najzastupljeniji su na umjetničkim akademijama
Na redoviti studij bilo je upisano 73,2%, a na izvanredni 26,8% studenata. Na umjetničkim akademijama studira najviše redovitih studenata, 91,6%.
U zimskom semestru akademske godine 2023./2024. od ukupnog broja studenata prema bolonjskom programu studira njih 99,9%. Na stručni kratki studij upisano je manje od 0,1% studenata, na stručni prijediplomski studij 23,7% studenata, na stručni diplomski studij 5,1% studenata, na sveučilišni prijediplomski studij 35,4% studenata, na sveučilišni diplomski studij 18,2% studenata, a na sveučilišni integrirani prijediplomski i diplomski studij 17,5% studenata. Prema predbolonjskom programu na sveučilišnome dodiplomskom studiju studira još 0,1% studenata.
Društvene znanosti najzastupljenije pri odabiru studija
Prema znanstvenim i umjetničkim područjima na koja se odnose studijski programi, najviše je zastupljeno područje društvenih znanosti (43,2%), a slijede područje tehničkih znanosti (26,1%), područje biomedicine i zdravstva (12,9%), područje humanističkih znanosti (5,8%), područje biotehničkih znanosti (4,0%), područje prirodnih znanosti (3,8%), umjetničko područje (2,3%) te interdisciplinarna područja znanosti (1,9%).
Cijelo izvješće možete pogledati na: stranicama DZS-a